前年（2014年9月開始）讀N班時，學校差不多天天都有'撕纸'的功課拎回家做，一仔都係撕得麻麻。
到K1上學期轉了第二間學校讀，間中有撕纸的功課，或者上堂時亦有撕紙的練習，記得曾見到有一個月的學習報告説一仔撕紙有待改善時，一仔媽才警覺要正視問題，連忙捉一仔去撕紙。
一撕，才認真發現一仔兩隻手的手指拎紙及撕纸的位置/方法不對，令他不易撕開張纸。
於是教他左手大姆指及食指要捉住張紙近住撕開的位置，另用右手大姆指及食指去撕。又示範畀一仔睇一仔媽點撕，又捉住一仔的手指放在正確位置上，成功又順利撕到後，一仔已捉到竅門可以自己撕纸了。
撕紙的問題解決了，另一個問題一直困擾一仔媽係 : 一仔唔識揸筆！
一仔現在的學校教用'tick tick手'揸筆，即大姆指和食指揸住d筆，第3、4、5隻手指負責頂住支筆後面，及學校建議用三角型臘筆做功課，但每次做功課，都要一仔媽提，一仔不太情願才肯用tick tick手揸筆。
以下學揸筆的圖是由肚B媽提供，好清楚又簡單教點揸筆! (補充於2016.4.22)
非常感恩一仔入到'到校計劃'，三月初一仔终於可以去上第一堂OT，OT陳sir發現一仔原來平時多數只用大姆指和中指，但揸筆要用大姆指和食指，而一仔的食指因少用，唔夠力！
要訓練食指用力，陳sir建議有兩個方法：
1）要一仔開始用學習筷子食飯。
一仔有些抗拒用筷子，但現在每晚都會一仔用筷子食十啖。
2) 用剪刀剪紙，練習手指力，提議用A4紙，因夠薄，容易剪開。
先在張紙上用間尺畫了一條條直線，讓一仔沿住條直線剪，其間要教一仔拎住張紙及拎剪刀的手勢。
