今堂第二堂有舊玩具及新玩具玩，一仔媽的記性愈來愈差，已經忘了邊款玩具玩先，邊款玩後了，所以以下的玩具未必順序！
玩具(一)，泥膠
一塊板上面有一個個窿整蔬菜形狀，淘寶上揾到依款類似的。
阿sir 問一仔想整什麼食物，然後要一仔有個concept要完成一款，才可再整第二款。
之後一仔學阿sir 扮食，阿sir 話一仔依個年紀會懂得“扮演“。
玩完，幫手收拾。
玩具(2)，薯仔先生
依款係中心玩果款
原來玩具反斗城有得買，有不同款添。
阿sir 首先畀個“光身”的薯仔一仔，然後逐件腳、手、帽、眼耳口鼻和一仔輪住放上去。
一來考一仔知否應放在邊個位置。
二來讓一仔知道要輪住玩及講出"到我玩"、"到阿Sir"玩。
三來再考一仔講“畀xx我”，一仔係屋企已經講到，但一仔媽有時要出聲提示一仔要“講咩”，一仔才會開始講"畀..."，若無提示，一仔只會講"xx我"，無了動詞"畀"，要講第三、四次才會“畀“先，而阿Sir 的標準是要他伸出件玩具時，一仔會主動講“畀”，唔駛出聲提示，一仔媽要回家同一仔加強訓練呢！
另外，阿sir 話可以令句子有變化，除了講"畀xx我"，亦可以要一仔講"畀物件邊一個人的名"。
四來考一仔講“擺(”放”的意思)xx依到”，原來一仔唔係好識分“比”及“擺”兩個音。
阿sir 問一仔媽有無同一仔在屋企玩拋波？
若有，可以訓練一仔“輪住玩“的concept及講“到我“、“到你“或“到邊一個”，一仔媽有時有同一仔玩拋汽球，但"齋"玩及玩到開心時大叫，今天學識了玩時要“講野“！
如果考N班或K1面試，有時會考小朋友講出五官，薯仔先生係一款幾好的教具!
玩具(3)，猴子爬樹
阿sir 和一仔輪住插支竹簽入樹裏，一邊再訓練一仔講"到我玩"、"到阿sir 玩"，插完所有竹簽後，又輪住從樹頂放入猴子，每次放幾隻，令猴子掛在竹簽上，再輪住取出竹簽，要思考揀取出邊一支竹簽，令到猴子跌落地下最多，最後數下邊一個手上的猴子最多？
一仔都有跟住數，其實每晚都要一仔數下拎了幾多架車仔入房玩，不過一仔好似玩野咁，明明數到6架車，總是會講7架，講多一架，我地會話數錯了就要拎番車仔出廳，要一仔數多一次才講啱。
依款猴子玩具，一仔媽不會買回家，因一仔爸會擔心若一仔自己玩時，會不小心插到自己。
玩具(四)，吹泡泡
這款泡泡樽，有支泡泡棒浸在樽裹，阿sir 用手"擠"個樽，支棒會自已升出來，就可以對住泡泡圈吹d 泡泡出來，但見有時玩之前要上下搖個樽，吹唔到泡泡，要再搖過，唔多"暢順"咁。
一仔和阿sir 輪住吹，一仔要講"到我吹"、"到阿sir吹”。
一仔有時吹唔到，唔知係一仔唔識吹?定支棒有問題?
玩具(五), Playskool 波波
係上次第一堂會噴波波的電動遊戲，一仔想玩，可惜無電無得玩。
玩具(六)
一仔媽完全唔記得是什麼玩具，泥膠? 波波? 只記得有不同頦色，阿sir問一仔是什麼顏色，一仔每次都用英文答。
後記
多謝肚B媽幫忙提供容易上口的兒歌，一仔依個星期識唱“一閃一閃小星星.....”了!
參考
言語治療訓練(1)
